Formål:

Gi lærlingar informasjon om ulike sider ved planlegging, gjennomføring, dokumentasjon og evaluering av prøva, redusere nervøsitet/stress i sjølve prøvesituasjonen og gje kandidaten eit godt grunnlag for å løyse oppgåva på ein så god måte som mogeleg.

Gi faglege leiarar/instruktørar ei innføring i innhaldet i og vurderinga av prøven i samsvar med læreplanen, slik at ein kan gi prøvekandidatane meir sjølvstendige, omfattande og samansette oppgåver den siste delen av læretida (styrke opplæringa).

Program

11.30-12.15          Lunsj

12.15-15.30         Fagprøven; evaluering av fagkompetansen

• prøvenemnda og tilsynspersonen sin oppgåve
• retningslinjene for den praktiske delen av prøva
• kommunikasjon og samarbeid under prøva
• utforming av prøver
• lage skriftlege planer, utarbeiding av arbeidsplan/dokumentasjon
• eigenvurdering og refleksjon, rapportering (dokumentasjonsdelen)
• bruk av hjelpemidlar og støtte, kva er tillatt?
• samla vurdering og vurderingskriterier (vurderingsskjema)
• prøvenemnda si avsluttande vurderingssamtale med kandidaten
• case; gjennomgang og diskusjon
• oppsummering, avslutning i gruppa

ca. 15.30                    Slutt

NB! Før lunsj blir det gitt orientering av Brukar – og pasientombodet med tema «Pasientrettigheiter og helsefagarbeidaren sitt ansvar og bidrag i sitt daglege arbeid». Målgruppa er lærlingar som deltek på fagprøvesamling. 

PÅMELDINGSFRIST 24. MARS 2022!